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内蒙古大学

类型:公办学校

层次:本科

  • 别名:内大、IMU
  • 成立时间:1957年
  • 在校人数:10000人以上
  • 地区排名:1
  • 全国排名:136
  • 地址:呼和浩特市赛罕区大学西街235号
  • 联系电话:0471-4992241

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学校介绍

招生简章

一.内蒙古大学介绍

内蒙古大学(Inner Mongolia University)简称“内大”,坐落于草原青城呼和浩特,以蒙古学和动物学著称于世,培育了中国首例、首批试管绵羊、试管牛。入选国家“211工程”,入选“国家大学生创新性实验计划”,是全国重点大学、中西部“一省一校”高水平大学建设支持高校、内蒙古自治区“双一流”建设首选支持高校。内大是新中国成立后在少数民族地区最早创立的一所综合性大学,在国家高等教育布局中具有重要作用和特殊区域定位。2004年成为内蒙古自治区和教育部重点共建大学,2012年入选首批国家“中西部高校综合实力提升工程”高校。

二.内蒙古大学荣誉

学院2010年全年共获批科研项目423项,共获准科研经费36589万元,到位经费12500万元。发表论文1017篇,被SCI、EI、ISTP、CSSCI检索论文283篇;出版著作90部。2012年全年共获批科研项目385项,共获准科研经费13182万元,到账经费10288万元。被SCI、EI、CPCI-S、CSSCI、SSCI检索论文522篇;出版著作70部。在蒙古学与内蒙古少数民族发展、草地生态学与农牧业生物技术、内蒙古资源利用与环境保护等领域取得重要进展。

三.内蒙古大学硬件设备

现有4个国家级基础科学研究和教学人才培养基地、1个国家大学生文化素质教育基地、1个国家西部卓越基层法律人才培养基地,1个国家专业综合改革试点,2个国家级人才培养模式创新实验区,8个国家级特色专业,2个国家级实验教学示范中心,2个国家大学生校外实践教育基地,6门国家级精品课、3门国家级精品资源共享课、7门国家级精品视频公开课、2门国家级双语教学示范课、1门来华留学英语授课品牌课程,4个国家级教学团队。

四.内蒙古大学历史发展进程

1957年10月14日,内蒙古大学举行隆重的建校典礼。时任国务院副总理、内蒙古自治区党委书记、自治区主席的乌兰夫兼任首任校长。

1959年3月,中共内蒙古大学第一次党员代表大会和共青团内蒙古大学第一次团员代表大会召开。

1978年2月,被教育部确定为全国重点大学。

1984年3月,生物系留日教师旭日干同日本学者合作,成功培育出世界上第一胎体外受精的试管山羊。

1987年4月,经国家教委批准,成立内蒙古大学艺术学院,内蒙古艺术学校作为附属中专保留。

1989年3月,在旭日干博士的主持下,内蒙古大学实验动物研究中心成功培育出我国第一胎试管绵羊。同年8月,成功培育出第一胎试管牛。

1993年6月,内蒙古自治区人民政府第六次常务会议决定支持内蒙古大学争进国家“211工程”。

2006年4月18日,内蒙古自治区发展和改革委员会下发内发改社字[2006]599号文件,内蒙古大学新校区建设一期工程项目正式立项。

2007年9月7日,内蒙古大学迎来自己的50华诞。

2009年6月,内蒙古大学实验动物中心成功培养出了国内首例克隆绒山羊,并且世界首例绵羊精原干细胞移植实验也在这里获得成功。

五.内蒙古大学规模及占地面积

占地面积4646亩,建筑面积101万平方米,教学科研仪器设备总值7.6亿元。图书馆是“CALIS”B级成员馆、省级中心馆,馆藏印本文献375万册、中外文数据库89个、电子图书410余万种、全文电子期刊3.5万种。学校设有20个学院和1个体育教学部,设有82个本科专业。有在编教职工2727人。其中,教学科研人员1769人,教授275人、副教授581人。蒙古学和生命科学两个学科具有鲜明的民族特色和地区特色,在国内外享有盛誉。是一所拥有哲学、经济学、法学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等10大门类学科的综合性大学。

六.内蒙古大学师资力量

全校有在编教职工2727人。其中,教学科研人员1769人,教授262人、副教授551人;校本部有教学科研人员1040人,具有博士学位比例占62%,教授211人、副教授332人。入选教育部“长江学者奖励计划”特聘教授2人、教育部“长江学者和创新团队发展计划”研究团队2个、科技部创新人才推进计划重点领域创新团队1个;国家“百千万人才工程”5人、国家级教学名师奖获得者3人、全国首批青年拔尖人才支持计划1人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”13人;自治区“草原英才”工程人选92人、创新团队15个,自治区科技创新团队13个、教学团队22个。

七.内蒙古大学招生对象及地区

1. 艺术类:本科提前批录取;

2. 国家专项、地方专项:本科提前批录取;

3. 普通本科:本科一批录取(合并本科批次的省份按该省政策执行);

4. 高职高专:高职高专批录取。

5.坚持公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,以全国普通高等学校招生考试的成绩为依据,德智体美全面考核、综合评价,从高分到低分择优录取。

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