01.基本信息
- 学制:3年
- 学费:4100元/年
- 别名:化学制药技术
- 所属学校:河北化工医药职业技术学院
- 所属地区:河北
- 文凭层次:大专
- 就业率:98%
- 起薪:3170元/月
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02.专业简介
化学制药技术专业始建于2008年,为全国骨干高职院校重点建设专业专业群之一,2012年具备单独考试招生资格,在校生人数从2008年的48人逐年扩大,现有在校生近500人。专业拥有一支教学经验丰富、技术水平高、紧跟制药行业发展前沿的教学团队。现有校内专任教师17人,企业兼职教师19人。其中校内专任教师中教授6人、副教授4人、讲师6人、助讲1人,全部具硕士及以上学历;企业兼职教师中正高级工程师1人、高级工程师1人、其他均为工程师,且全部具有本科及以上学历。
03.主要课程
药用化学基础、医学基础、药学基础、生物学基础、药事法规、分析化学、微生物检验技术、药物化学、药学信息检索技术、天然药物化学、药剂入门、药物合成技术、制药化工过程及设备、化工仪表与自动化、药物工艺设备、医药企业生产管理、 中药学、 天然药物化学、 中药鉴定学、中药炮制学、中药制剂工艺学、化工原理、中药制剂机械与设备、认识实习、生产实习、课程设计、毕业实习、毕业设计等。
04.招生要求
(一)对于嗅觉迟钝、口吃者不予录取;
(二)肝功能异常者不要报考医学类专业;
(三)考虑到医疗卫生服务的特殊性,学校明确提出,不鼓励躯干或肢体残疾考生报考我校医学类专业,否则将无法完成学业。
(四) 鉴于护理行业的特殊性,对报考护理专业的考生要适当考虑身高,建议身高1.55米以下者慎报。
录取原则:
1.各专业外语教学语种为英语。
2.对考生身体健康状况的要求,遵照《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《教育部办公厅、卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》及有关规定执行。
3.新生入学3个月内进行入学资格和身体复查,对违反规定者将按有关规定处理,直至取消入学资格或学籍。
05.培养目标
化学制药技术培养以化学和工程学为基础,辅之以适当的生物学基础知识,比较系统地掌握药物合成技术、制药工艺、制药设备、制药企业管理、药物检测等基础理论、基本知识和基本技能,具有良好的科学素养,比较宽泛的专业知识面和较强的适应性,具有参与化学药物新产品、新工艺研究、开发和设计的初步能力,能够在化学药物研究、化学药物生产和流通企业、药品监督管理和检验以及农药、精细化工等部门从事化学药物的开发、生产、工艺改进、应用研究、质量控制和经营管理等工作的高端技能型人才或管理型人才。
06.就业方向
化学制药技术专业在学生的职业发展上,部分学生能够根据企业的需要从业3-5年后胜任班组长、工段长、车间技术员、技术主任、QA 主管等岗位。作为国家骨干校建设中重点建设专业带动的专业群之一,化学制药技术专业正在快速发展,走向辉煌!毕业生主要面向生物药物生产和流通企业以及相关药品监督管理部门,从事生物药物的生产(包括发酵生产、有效成分提炼、药物制剂)与管理、检验、药品营销等岗位工作。
07.化学制药技术专业小知识
老年性低血压应从以下几方面防治:
1、病因治疗体质虚弱者宜加强营养;服降压药后感到身体软弱者,要停药或换用较温和的降压药;因各种急性疾病引起的低血压要积极地诊治原发病;避免过快地变动体位和长时间站立;睡眠时枕头垫高以15厘米为宜;夜间最好不去厕所,在床上备有便盆或有他人陪同,以防意外。国外医生观察到咖啡因对慢性直立性低血压疗效甚好,早餐前30分钟口服咖啡因0.25克,能减轻饭后血压下降。也可在早饭前喝杯浓咖啡,借此提供咖啡因,也可收到相似效果。
2、加强体育锻炼体育锻炼对高血压、低血压都有调节作用。国外有位学者说过:“锻炼身体可以代替许多药剂,但任何药剂也代替不了锻炼身体。”低血压的老年人可根据自己的体力情况,选择适合自己的锻炼项目。
3、高盐饮食低血压的老年人可适当增加盐的摄入量,约为正常食盐量的2-3倍,即每日—25克。多摄盐后必须多喝水,较多的水分进入血液可增加血容量,从而升高血压。
4、选用滋补药低血压的老年人可选用滋补药来调节血压,可每日服用桂圆肉6克,也可在医生指导下服用人参。中药“生脉散”(人参10克、麦冬20克、五味子10克)每日剂煎服,效果也佳。
5、药物治疗低血压症状明显,可选用利他林、麻黄素等升压药及三磷酸腺苷、辅酶A、维生素B及C,以改善脑组织代谢功能。
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护理的服务对象是整体的人,护理是为人的健康提供服务的过程,护理程序是护理的基本方法.护理活动是科学,艺术人道主义的结合.护理学是综合自然科学和社会科学知识的独立的应用性学科.护理学是研究如何帮助人,如何为人
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医疗器械是指直接或者间接用于人体的仪器、设备、器具、体外诊断试剂及校准物、材料以及其他类似或者相关的物品,包括所需要的计算机软件。目的是疾病的诊断、预防、监护、治疗或者缓解;损伤的诊断、监护、治疗、缓